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孩子也是“教育家”  

2012-06-17 18:29:46|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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孩子也是“教育家”

  ■许婕

  曾经看过一本名为《每个父母都是教育家》的书,清楚地记得书的前言是这么说的:生命是有季节的,成长不能重来。为了帮助每一位渴望子女成龙成凤的父母从诸多误区中走出来,我们从众多对孩子教育的方法中,筛选出7种被无数次证明对孩子教育卓有成效的教育方法,它们分别是:全能教育法、自然教育法、天才教育法、特殊教育法、实践教育法、才能教育法及早期教育法。当时觉得这7种教育方法确实不错,至少可以提升每一位父母的素质,从这么多方法中找到借鉴。但是读罢《被孩子教诲》一书之后,笔者的想法被彻底颠覆了,我们在希望孩子成人、成才的背后,为什么总是用自己的希望牵制孩子,用自己的方法控制孩子,让孩子按照自己的路径“规规矩矩”地走下去呢?

  事实上,在孩子成长的过程中,家长与孩子教学相长,这是我读完《被孩子教诲》一书之后的真实感受。书中的主角达达,是一个经常出其不意的可爱小男孩“画家”。他随手看似天马行空的涂鸦,再配上妈妈记录达达成长过程中各式“娃娃体的段子”,总是能给家长带来反思和感悟。

  作家龙应台曾在《孩子,你慢慢来》一书中深情地写到:“我的母亲也曾经坐在草地上远远看着我爬行?现在,母亲的手背上布满了老人斑,那只曾经牵过我、抚摸过我头发的手,生命的来处和去处,我突然明白了,不透过书本和思考,透过那正在爬的孩子。”

  孩子带领我们重新认识这个世界,那些原本以为熟识的事物,在与孩子一起感知时,才惊觉,原来一切都不曾远去;那些原以为正确的处事态度,从孩子的视角看过去,才惊觉,原来很多都是谬误。

  该书最触动我的地方是:当妈妈教育达达要听老师的指挥,不然老师会不高兴、会不喜欢达达时,达达回答妈妈,“不高兴就不高兴呗,不喜欢就不喜欢呗。”妈妈瞬间被达达的回答弄得没有话说了。确实是这样,很多时候成人活得没有孩子们自然和坦然,成人总是习惯委屈自己、取悦别人,我们会不停地要求自己这样那样,只为了让别人高兴、让别人喜欢我们。按照这样的思维,到了孩子身上我们仍会按照我们自己的意愿,要求孩子学习他们原本一点都不感兴趣的东西,这样做只为得到其他家长的夸奖、小朋友的羡慕,满足家长自己的虚荣心。

  静下心来思考这一问题,我们与其在孩子的成长过程中扮演“教育者”的角色,还不如仅仅发挥一个引导者的功能,与他们站在同一视线上对话,而不是摆出居高临下的姿态,抱着“管理”或者“教育”他们的态度。家长摆正心态,对待孩子既引导也学习,给孩子营造一个民主和自由的成长氛围,这样在孩子健康成长的同时我们也能不断进步和提高。

  《被孩子教诲》 赵妮娜著 广西师大出版社

 
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