注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

河南渑池县笃忠小学杨富民小学数学室

小学数学百媚千红,我独钟爱你这一种

 
 
 

日志

 
 

班主任之友(小学版)2014年05期目录  

2014-08-20 09:53:50|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
班主任之友(小学版)2014年05期目录

●卷首语

1  做一头幸福的驴子 / 赵福楼

●视点

4  标准与融合 / 万 玮

●专业成长

62 高徒出名师,从基础学起 / 林进材 林香河

●管建刚谈教育

8  一线表扬学(三)

●王晓春读书

58 读万玮《向美国学教育》之三 / 王晓春

●专题

20 我的班主任共同体

21 我为什么要加入班主任共同体?

  提升班主任专业能力 / 陈德红

  寻找志同道合的人 / 钟 杰

22 如何在班主任共同体中实现有效的个人成长?

  找一群人,“逼”着自己成长 / 马艳新 肖盛怀

23 案例:我在共同体外围徘徊

24 我不想做只是坐在路边鼓掌的人 / 崔建斌

25 我为人人 人人为我 / 吕新辉

26 班主任在共同体中学习应有的心态与立场 / 蔡 涛

27 话题:警惕共同体中的伪学习

  共同体中的四种伪学习心态 / 茅卫东

29 自我为体,团体为用 / 梅洪建

●教育随笔

19 为什么要奖励一朵玫瑰 / 王维审

37 一片纸与两巴掌 / 王发爱

50 警惕班级管理中的“隐形攻击” / 马艳菊

52 标签 / 沈 萍

55 教育随笔五则 / 李本聪

●治班锦囊

6  还可以这样表扬 / 林惠娜

17 逼 / 王丹青

31 “便签纸”写出的小诀窍 / 杨亚珍

45 沟通——“后妈”接班密码 / 王晓君

57 “小鬼”当家

   ——晒晒我班学生的自主管理 / 叶青云

●心理导航

48 “我不想写那篇作文”

   ——利用九宫格统合绘画法了解孩子 / 杨青青

●诗化教育

33 教室里的“生意经” / 田冰冰

34 “抓”出的精彩 / 李春莲

35 “举”起的荣耀 / 蒯 威

51 一朵鲜花 一簇鲜花 一路鲜花 / 廉艳双

53 我与寻梦的孩子 / 蒋 东

●案例评析

38 男生女生携手行 / 陆雯君

39 王晓春点评

40 谁在主导? / 徐文君

41 小心问题守恒定律 / 代佳琦

42 细节处理的艺术 / 何 捷

44 另外一种平衡 / 陈大伟

●下午茶

16 老师,我是给你学的 / 秦庆华

●开心果

64 囧小孩VS酷老师 / 黎 淼 王 飘 赵 伟 陈道龙 祝新明

●封面人物

36 总有一些误解需要面对 / 庄华涛

班主任之友(小学版)2014年05期目录 - yfm小学数学工作室 - 河南渑池笃忠小学杨富民小学数学室

  评论这张
 
阅读(6)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017