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河南渑池县笃忠小学杨富民小学数学室

小学数学百媚千红,我独钟爱你这一种

 
 
 

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《小学教学设计》上旬刊 2015年 第七期  

2015-06-25 07:26:47|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《小学教学设计》上旬刊 2015年 第七期

栏目标题作者页码
卷首语近些 更近些方德佺1
教学新论文本互读 风行水上的快意阅读杨树亚4
 课外阅读课型的三种基本范式费洁7
教学策略把好节选课文教学的脉赵源林10
 巧借课题 激趣设噱陈康和12
名师示范《天净沙·秋》教学李青霖15
 一堂好课的艺术价值 
  ——《天净沙·秋》赏析
孙建锋18
本期策划 课外阅读 如何教(一)成长小说和历史故事阅读策略邹清19
 对比性策略在民间传说阅读中的运用吴诗清21
 《西游记》整本书阅读实践叶粤丽24
 课外”悦读” 走你 
  ——《塔克的郊外》导读教学
梅志军26
 从“情节阅读”到“品质阅读”吴冬喜28
教案精选《尸字头和户字头》写字教学陈曼琦29
 习略读之法 品语言之美 
  ——《槐乡的孩子》教学
许丽妹 李彩娟32
 《美丽的丹顶鹤》(第二课时)教学唐开权34
 让学生成为发现者 
  ——《珍珠鸟》(第二课时)教学
许红35
 探寻“灵魂”旅程的设计 
  ——读许红执教的《珍珠鸟》有感
高林生37
 《望洞庭》《峨眉山月歌》教学何雪38
课堂再现讲述故事:从读懂开始 
  ——《维生素C的故事》教学实录及点评
刘宁霞 潘文彬40
 课堂是一场发现之旅 
  ——《观潮》教学实录与评析
辛晓明 吴亚西43
教法例谈在“品”与“练”中教学民间故事 
  ——以《牛郎织女》为例
刘成敬46
课堂观察告诉 修正 引导 
  ——“文本价值取向”引导的三种策略
陈道龙48
同课异教《爬山虎的脚》教学案例与对比评析 
  ——A 案
张雪瑞50
 《爬山虎的脚》教学案例与对比评析 
  ——B案
郭利霞51
 《爬山虎的脚》教学案例与对比评析 
  ——A、B案对比评析
吉春梅52
感悟名师“空无”的教学行为艺术 
  ——窦桂梅、贾志敏教学艺术赏析
金启巍 张静54
 执子之手 促子独行 
  ——王玲湘古文教学赏析
李紫55
磨课手记不可“为语用而语用” 
  ——《北京的春节》磨课经历
罗玲57
 一次快乐的磨课经历解西菱59
教例反思“纵”“ 横”方能捭阖 
  ——逄蒙“奸诈贪婪”一词的教学思考
吴昌龙61
 比喻句该怎么教韩青63

本期刊物封面


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